Marine LEBAIL

En résumé

Entreprises

• Open World - French and English Teacher

  2017 - maintenant Enseignante en français et anglais pour un jeune public, j'interviens au sein d'une école primaire internationale bilingue anglais/français. Au fil de mon expérience, j’ai mis en place un apprentissage naturel, grâce à des activités pédagogiques et ludiques qui tiennent compte des centres d’intérêts des enfants, en fonction de leur âge et de leur diversité.

• Les Amis d'Ealing - English Teacher

  2016 - 2016 - Halloween en octobre 2016 :
  Jeux ludiques autour du vocabulaire d'Halloween (bingo, pictionnary, memory et mots croisés) ; extrait vidéo civilisation "This is Britain", pour suivre une famille anglaise préparant la fête d'Halloween, découverte des traditions (Trick or Treating, l'histoire de Jack à la Lanterne, jeux traditionnels d'Halloween "Apple Bobbing", "Apples on Strings) ; fabrication de masques citrouilles et d'une maison hantée ; quizz ; réalisation d'une Jack o' lantern en creusant des citrouilles, etc.
  
  - Christmas en décembre 2016 :
  Extrait vidéo civilisation "We're Kids in Britain" pour découvrir les fêtes de fin d'année en Angleterre et découverte des traditions (Christmas cards, mince pies, crackers, pudding, carols, stockings) ; jeux ludiques sur le vocabulaire de Noël (Chinese Whispers, memory) ; fabrication de snowflakes en papier, réalisation d'une recette de Trifle (gâteau anglais) ; apprentissage du chant traditionnel We Wish You a Merry Christmas ; fabrication de crackers et de cartes de Noël ; activité en groupe Pass the Parcel, etc.

• Mini School - Thérèse d'Avila, Lille - English Teacher

  2013 - 2017 Apprentissage pédagogique et ludique de la langue anglaise, découverte de la culture anglo-saxonne en primaire (maternelle et élémentaire) le mercredi matin, de 9h à 12h. Les enfants profitent de 3 activités :
  - 1 heure d'anglais académique ;
  - 1 heure d'activités artistiques en anglais ;
  - 1 heure d'activités sportives en anglais.

• Écoles de Wasquehal - English Teacher - Enseignement Précoce des Langues Vivantes - Intervenante en anglais

  2013 - 2017 - Projet pilote d'apprentissage précoce de l'anglais depuis 30 ans (lancement en 1987).
  - 310 heures d'anglais dans le cursus scolaire élémentaire des enfants avant l'entrée au collège.
  - Dès la grande section jusqu'au CM2, apprentissage ludique et pédagogique de la langue anglaise et découverte de la culture anglo-saxonne.
  - L'apprentissage est naturel avec des activités variées qui favorisent la communication et l'échange entre les enfants : chants, comptines, histoires, saynettes, jeux de rôles, etc.
  - Découverte de la culture anglo-saxonne : Halloween, Bonfire Night, Christmas, Pancake Day, St Patrick's Day, April Fools' Day, Easter, Mother's Day, etc.
  - Les pays anglo-saxons et leurs traditions : the UK, the US, Australia, etc.
  - Littérature de jeunesse anglo-saxonne : les albums d'Anthony Browne (My Mum/My Dad/Willy the Dreamer...), Eric Carle (The Very Hungry Caterpillar, Little Cloud), Raymond Briggs (The Snowman), Nick Sharratt (Ketchup on Your Cornflakes, A Cheese and Tomato Spider), Valérie Thomas & Korky Paul (Winnie the WItch), JK Rowling (the Harry Potter series), etc.
  - Fairy-tales : Little Red Riding Hood, Goldilocks and the Three Bears, The Three Little Pigs...
  - TAP anglais.

• Éditions de la Gouttière - Chargée de communication 2.0

  2012 - 2012 Relations presse et blogueurs
  Community Management : mise à jour du site Internet des éditions de la Gouttière et des réseaux sociaux
  Rédaction de newsletters en fonction des publics
  Traduction (anglais-français/français-anglais) de communiqués et de textes d'expositions
  Préparation de copies
  Relecture et correction d'épreuves
  Initiation aux logiciels de PAO (InDesign, Photoshop)
  Initiation à Dreamweaver et Google Analytics

• Université de Picardie Jules Verne - Monitrice de bibliothèque de section des langues

  Amiens 2009 - 2010 Accueil et inscription du public
  Aide à la recherche documentaire
  Circulation des documents (retours/prêts)
  Catalogage
  Classement

Formations

• Université Du Maine

  Le Mans 2011 - 2012 Master Lettres, Littératures et Civilisations
  
  Le roman jeunesse
  Le documentaire jeunesse
  La BD sur le territoire francophone européen
  L'album de littérature de jeunesse
  Enjeux pratiques de l'édition pour la jeunesse
  Travailler dans une librairie
  
  Mémoire (mention Bien) : L'impact des nouvelles technologies dans la promotion de la littérature de jeunesse en France - L'exemple d'une maison d'édition indépendante, les Éditions de la Gouttière.

• Minot State University M.S.U (Minot North Dakota)

  Minot North Dakota 2010 - 2011 English Department - Children's and Adolescent Literature
  Creative Writing
  Countries and Cultures
  Introduction to Film
  Humanities
  Fiction Workshop
  Gender Studies
  

• Université De Picardie - Jules Verne

  Amiens 2009 - 2011 Master recherche Langues, Textes, Échanges spécialité anglais
  
  L'interprétation textuelle
  Poétique de la traduction
  Traduction anglais - français et français - anglais
  Linguistique (Système, usage et invariant)
  De la grammaire aux science du langage
  
  Mémoire (mention Bien, écrit en anglais) : The Generic Heritage of the Fairy-Tale in J.K. Rowling's Harry Potter series.

• Université De Picardie - Jules Verne

  Amiens 2005 - 2009 Langues, Littératures et Cultures Étrangères spécialité anglais
  
  Licence Langues, Littératures et Cultures Étrangères - Littérature et Civilisation anglaise
  Littérature et Civilisation américaine
  Traduction anglais - français et français - anglais
  

Réseau

• Baip UNIVERSITÉ DU MAINE

• Conscience MONIQUE

• Jérémy LE GOUX

• Mathylde MINERVA